题目类型：
单选题
题目内容
在心理与教育测量中，真分数与观察分数及测量误差的关系是
正确答案
D
AI解析
在心理与教育测量中，真分数是指一个人在某一测量属性上的真实值，而观察分数则是通过具体测量得到的分数。测量误差是指观察分数与真分数之间的差异。选项A中提到误差分数为正值时，真分数被低估，这实际上是错误的，因为误差分数为正值时，观察分数会高于真分数，导致真分数被高估。
选项B提到误差小，观察分数离真分数就越远，这同样是错误的。实际上，误差越小，观察分数就越接近真分数。
选项C提到误差大，多次施测时前后一致性就会好，这也是错误的。误差大意味着观察分数与真分数之间的差异较大，这会导致测量结果的不一致性增加。
选项D正确地指出，当测验大量反复实施时，所得观察分数会趋近真分数。这是因为随着测量次数的增加，误差的影响会趋于平均化，从而使得观察分数更接近真分数。这是心理与教育测量中的一个重要概念，即通过增加测量次数来提高测量的准确性。